Mala matura je pred vratima: Znanje nedovoljno za uspeh, psiholog savetuje kako pobediti najveći problem

Iako je Ministarstvo prosvete zbog dobro poznate situacije u školama nedavno donelo odluku realizacija probnog završnog ispita bude pomerena, budućim srednjoškolcima vreme svakako curi. Taj "dan D", kada će, nakon probe imati i zapravo "malu maturu" sve je bliži.  A mora li sve to da bude shvaćeno kao tako strašno? Kad im se pomešaju meseci napornog učenja nimalo lakog gradiva, želje da se što bolje pokažu i upišu omiljenu školu, te sresa i neizvesnosti - deca zaista budu prestravljena. Postoje li neki mehanizmi kako da adolescenti što bezbolnije prođu kroz uvu neminovnu životnu stanicu? To su svakako pitanja za psihologa. 

Psihološkinja Anita Petković iz OŠ "Branko Radičević" u Vranju podelila je gostujući na RTV Vranje korisne savete za naše maturante.

Preporučujemo

– Probni završni ispit je verna simulacija završnog ispita i deca će upravo na tom probnom da vide i prostor gde će se polagati završni ispit, odnosno, videće celu proceduru pre početka, tokom i nakon završetka ispita. To će njima dati i uvid u to da li nešto treba da poboljšaju, prosto ta situacija će im približiti taj završni ispit i to će doprineti smanjenju treme jer kad vam je nešto poznato svakako da ćete sa više samopouzdanja pristupiti toj situaciji - kaže psihološkinja.

Polaganje završnog ispita predstavlja definitivno važan korak u životu svakog učenika jer su oni dovoljno kognitivno zreli i shvataju koji značaj mala matura ima u njihovom životu. Međutim, često se deci stvara ogroman pritisak koji prerasta u tremu i stres. Naša sagovornica davala je savete maturantima o tome kako suzbiti tremu.

– Gotovo sam sigurna da ne postoji dete i učenik koji će tom procesu pristupiti ravnodušno i normalno je da se iz tog razloga i javi neka trema. Trema se prvenstveno može suzbiti tako što ćemo povećati svoje samopouzdanje tako što ćemo detaljnije obraditi sve teme koej se mogu javiti na završnom ispitu jer kada smo sigurniji u svoje znanje taj osećaj da ćemo biti slabiji na tom ispitu jenjava i spušta se, a samopouzdanje raste - kaže Petkovićeva.

Osim učenja i stvaranja sigurnosti u svoje znanje, korisna metoda suzbijanja treme je svakako i razgovor. Razgovor sa roditeljima, ali i nastavnicima u školi može biti od velike koristi.

Od pomoći može biti i iskustava sa vršnjacima može umnogome doprineti otklanjanju treme i stresa, jer se osećaj zajedništva povećava, odnosno pojedinac shvata da nije sam u tome, već da su i njegovi vršnjaci pred istim izazovom, završnim ispitom, dodaje naša sagovornica.

Iako je sam po sebi veliki izazov, završni ispit uz dobru pripremu, podršku i savete stručnjaka, i te kako možebiti uspešno savladan. Ono što je tinejžerima dragocena u ovom trenutku života jeste topla podrška okoline, da znaju da su shvaćeni i da nisu sami u svom tom haosu.

Podsetimo, test iz matematike učenici osmog razreda biće rešavan u petak, 25. aprila 2025. godine, dok će test iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, kao i test iz predmeta po izboru učenici rešavati u periodu od 22. do 30. aprila 2025. godine, na način i u vreme koje utvrdi škola.

(Telegraf.rs/RTV)